经过四川省幼儿师范学校的社会调研，都很清楚社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的幼师专业学校毕业生。这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。

一、专业培养模式，校园活动丰富！

学校师范特色突出，重视对师范生三笔字、普通话、唱歌、器乐、舞蹈、绘画、朗诵、即兴表演等技能训练。学校每学年都开展文化技能节和运动会，每周都有学生书法、绘画、手工作品展览，每个班级毕业前举办一台毕业文艺演出，各类社团活动丰富多彩，周周有演出，周周有展览成为常态。培养了大批思想品德优良、多能一专的学生。

在四川省幼儿师范学校严谨的校园管理中和浓厚的专业学习氛围中学生在校能得到专业素养的提高的同时还能提高自己的专业水平和学历，使现在拥有专业优势的学生都能成为技术含金量高的综合素质人才。

文章标题：四川省幼儿师范学校-校园活动丰富吗

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