学生的成绩之间有好有坏，但是这并不证明学生就是坏的，所以我们作为学校来说我们都不能有任何的差别对待，还有学生的成绩并不是唯一能够衡量学生好坏的一个标准，看待事情不能够看表面，对待学生事情上面也是一样的道理。所以我们要做到公平公正的对待学生，让学生之间也没有这种差异，觉得学校是很温暖的。也要用这种方式传授给学生，做到一个公平公正的人。

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。学校除直接推荐品学兼优的学生进入高职院校深造外，还与有关高等院校联合开办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的联合办学，给毕业生进入高等院校深造构建了直通桥。

学校采取学历教育与短期培训并重，推行学历证书和职业资格证书相结合，实施创业教育，一生多证，一专多能机制。学校设有“第七国家职业技能鉴定站”和“劳动社会保障部行业特有工种职业技能鉴定站”，学生可获取会计、计算机、营销员、经纪人、茶艺、导游等从业资格证书。

学校建立了一支师德高尚、作风严谨、教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍。近年投资数百万元，改造完善了教学设施，校舍面积3.5万多平方米，教室（设闭路电视系统、配备电视机）、实验中心（电脑400多台、语音、多媒体、实训、电教室等）、图书馆（藏书15万余册）、办公大楼、大礼堂、食堂、浴室、学生宿舍（各间配电话）、体育场馆等基础设施一应俱全，开辟了10个校外教学实训基地，开设了(1+2)的联办教学点，为强校之路夯实了基础。

学校以人为本，全方位为学生做好服务，树立人人能成才的人才观。坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，实行封闭式半军事化管理模式。建立了各种兴趣活动小组，丰富了第二课堂。对学生的培养始终以“学会做人、学会学习、学会生活、学会做事、学会健体、学会审美”的“四有”新人为目标，提倡“师生同心、教学相长、德业并重、知行合一”的教育理念，致力于学生的人文素质、文化品位的培养，形成了严谨求实、与时俱进、开拓创新的优良风尚。学校被授予部级“先进教育集体”、“省级文明单位”、“省红旗先进团组织”、“省级模范职工之家”等光荣称号。学校在全省的珠算、体育、书法、作文、演讲等重大比赛中获得荣誉100多项。学校重视毕业生就业安置，积极拓展就业渠道，建立“立足省内、面向经济发达地区”的就业推荐机制，采取订单教学，与省内外近百家用人单位建立了长期协作关系，学校承诺保证每个毕业生都能推荐就业。

文章标题：贵州省经济学校获得什么荣誉_办学模式什么

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